为深入贯彻“以读者为中心”的服务理念，建立图书馆与学生之间长效的沟通机制，精准对接学生在学习、科研与阅读中的实际需求，11月26日下午，学校图书馆于望京、固安两校区同步召开学生座谈会，邀请各学院学生代表与图书馆相关负责人面对面交流，广泛听取学生们对图书馆服务优化与建设发展的意见建议。

固安校区座谈会分两场举行，分别面向专业群学院和本科生学院学生代表。两场会议由图书馆副馆长范凤桐主持，咨询推广部主任与流通部主管参与。范凤桐首先对学生代表的到来表示欢迎，并感谢大家对图书馆工作的支持。随后，他向同学们介绍了图书馆的总体情况，重点说明了固安校区二层、三层的空间改造进展，以及未来在资源扩容与智能化建设方面的规划，帮助学生全面了解图书馆的发展动态。他鼓励同学们围绕馆藏资源、新书荐购、阅读环境、图书查找、服务效能、阅读推广活动及智慧图书馆建设等话题畅谈自身体验，积极建言献策。

固安座谈会现场

座谈会上，同学们普遍肯定了图书馆在硬件设施方面的改进，如自习座位增加、阅读环境优化、噪音管控提升以及入馆教育成效显著等。同时，结合会前填写的“学生座谈会调查问卷”，也在馆藏资源建设、软硬件设施完善、借阅服务宣传、读书月活动推广等方面提出了20余项具有建设性的意见。现场交流气氛热烈，充分体现了同学们对图书馆工作的关心与期待。

望京校区座谈会面向专业群学院学生代表，图书馆档案管理部、采编部、流通部、信息技术部等多个科室负责人共同参与。图书馆老师首先向参会同学表示感谢，随后介绍了图书馆的功能布局、现有资源、图书利用情况及未来发展规划。在互动环节，学生代表踊跃发言，结合会前填写的“学生座谈会调查问卷”，就馆藏匹配度、阅读环境细节、服务响应效率、阅读推广活动吸引力等具体问题提出了多项改进建议。各部门负责人现场回应学生疑问，确保沟通全面、反馈及时。

望京座谈会现场

两校区座谈会均秉持“问题导向、即时响应”的原则。针对可立即改进的事项，图书馆承诺尽快落实；对需协调推进的复杂需求，相关负责人认真记录并承诺会后汇总研究，联合学校相关部门共同制定解决方案，后续进展将通过官网、学生社群等渠道向同学们反馈。

此次分校区座谈是图书馆落实“以学生发展为中心”办学理念的重要举措，也为后续服务升级提供了清晰的需求导向。图书馆将持续完善常态化沟通机制，以学生诉求为出发点，不断优化资源配置、空间环境与服务效能，努力打造更契合学生需求的“学习型、服务型、智慧型”书香校园。