9月10日下午，学校在望京校区召开2019年第四次教学例会。各二级学院院长、分管教学的副院长，基础部、思政部主任、副主任、教学秘书，招生就业处、学生工作处负责人，教育督导室、产地办主任，教务处全体人员参加了会议。学校副院长魏中龙主持会议并讲话。

教务处处长魏彩慧通报了教学运行和教学建设等情况；总结了近一段时间以来学校在教师教学能力比赛、课程思政项目、在线开放课程建设、教师教学等方面的工作；安排了下一阶段的教学工作：教学改革方面探索个性化人才培养、加强课程整体建设，丰富教学评价方式与手段，教学计划的制定与执行，新的教务管理系统的使用等等。

招生就业处、学生工作处处长于瑞通报了有关招生、学生就业等情况，并从招生的角度对学校专业群建设给出了建议。

产学合作与服务地方工作办公室主任李静文通报了学校职教集团、现代学徒制有关工作。

教育督导室副主任岳凤杰通报了开学以来督导专家专项听课的情况，并提醒各位教师加强教学课堂管理。

魏中龙对下一阶段的教学工作进行了部署。

第一，认真做好2019级人才培养方案的制订工作。一是各学院要组织各专业按照教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》《职业院校专业人才培养方案参考格式及有关说明》要求，对标对表制定人才培养方案；二是人才培养方案制定过程中要落实《国家职业教育改革实施方案》《关于全面推进现代学徒制工作的通知》的要求；三是教务处要对全校通识课的开设进行全面梳理与把关，对接产业革命和技术发展对学生素养的需求；四是做好对一流专业建设校和企业的调研，对接产业需求构建专业课程体系，对接岗位要求实现课证共生共长；五是组织好由行业企业、教研机构、校内外一线教师和学生代表等参加的论证会；六是将论证修改后的专业人才培养方案提交bat365在线平台会审定。

第二，时刻关注教育部相关项目的进展，做好申报工作。一是做好获批的第一批“1+X”BIM项目建设工作，完成任务指标，努力成为试点院校示范校；二是积极联系有关评价组织，申报第二批“1+X”试点建设项目；三是认真研究职业教育校企深度合作项目首批拟入围项目，做好申报准备。

第三，促进产教深度融合、校企实质合作。一是要对全校各专业的校企合作情况进行研究与评价，总结经验，查找问题；二是大力推进企业能力导向的人才培养模式改革，校企共建专业、共建课程、共训师资、共建平台、共育人才。

第四，积极推进“三教改革”。教师要积极掌握职业标准，努力通过专业资格认证，真正成为“双师型”教师；教材编写要充分发挥校企双方的优势，共同开发一批新型活页式、工作手册式教材并配套信息化资源，及时吸纳新技术、新工艺、新规范、新标准和典型生产案例，形成共建共享的教学资源体系；要持续推进课堂革命，积极采用任务驱动教学法和混合式教学法，充分利用信息化手段和数字资源进行教学，改革课程考核评价办法，打造“金课”、清除“水课”。

第五，加强对学生的关怀。每一位教师、管理人员都要关心学生的成长，做好专业导航和学业规划辅导，加强学风建设、学籍管理、学业警示、学业帮扶，以学生为中心，做对学生最好、最负责任的高职学院。

第六，优化教学管理。加强教学运行机制改革，利用新的教学管理系统上线的机会，深化学分制改革，提升管理效率和服务便利性。

第七，重视新专业建设。提早进行调查研究和论证，认真做好新专业的申报、拟招生专业备案的相关工作。

第八，提早谋划明年招生工作。要根据各专业近几年招生数量、人才培养方案论证与审核情况、校企合作情况、学生就业情况等指标，提前筹划2020年的招生工作和计划设计。